اسباب بازی ها و فرهنگ غربی

منبع : وب سایت همبـــــــــــــــــازی

الک دولک ، اتل متل توتوله ، هفت سنگ ، لی لی ، تیله بازی ، نون بیار کباب ببر و…بازی های نسل ماست .بازی هایی که با ابزاری ساده و به صورت گروهی انجام می شد تا از همان کودکی روح زندگی جمعی و ساده زیستی را به ما بیاموزد.

عروسک ها و اسباب بازی های آن روزها هم اما ساده بود و سرگرم کننده. عروسک های پارچه‌ای کار دست برای دختران کوچک و ماشین های چوبی برای پسر بچه ها . عروسک ها و ماشینهای پلاستیکی رنگارنگ ، همه و همه آرامش و سرگرمی را برای کودکان به ارمغان می آورد.
این روزها اما باربی، مرد عنکبوتی، سوپرمن، لاک پشت‌های نینجا، ربات‌ها و بازی های رایانه‌ای که همه و همه برگرفته از شخصیت ها و قهرمان‌های کارتونی وارداتی از غرب هستند، جایگزین بازی های سنتی شده است که بعضا به دلیل تفاوت های فرهنگی بین ما و جامعه غرب ,آثار مخربی در رفتار و شخصیت کودکان بر جای می گذارد. حضور این شخصیت ها آنقدر پررنگ شده که حتی روی کیف و لوازم تحریر مدرسه هم جا خشک کرده‌اند و خبری از الگوهای ایرانی و بومی نیست که نیست!

برای خواندن دنباله ی مقاله بر روی عنوان آن کلیک کنید تا به کل متن دسترسی داشته باشید .

نظرات ما

یکی از کارهایی که آخر سال بچه ها در کلاس انجام دادند ، نقد دوستانشون بود .

به این شکل که در برگه ای از قبل اسم همه ی بچه ها رو نوشتم و به تعداد فوتو گرفتم . و یکی از روزها برگه ها رو در کلاس پخش کردم و از همه خواستم تا در جلوی اسم دوستانشون اون ها رو با یک کلمه توصیف کنند و از طرفی جلوی اسم خودشون چیزی ننویسند .

پشت این برگه هم قرار شد برای من نامه و یا مطلبی بنویسند .

بعد از زمان مشخصی برگه ها جمع شد . من در منزل تک تک برگه ها رو مطالعه کردم و سپس برای هر دانش آموز به صورت جداگانه برگه ای در نظر گرفتم و تمام نظرات دوستانش را برای او نوشتم .

روز بعد وقتی برگه ها رو بینشون پخش می کردم ، شور و حال عجیبی تو کلاس بود . بعضی ها خیلی عاقلانه نظرات را پذیرفتند و بعضی دیگر برایشان سوال ایجاد می شد که مثلا من بازی گوشم ؟ و...

در نهایت من برای همه توضیح دادم که ما همه مسئول رفتارمون هستیم و باید حواسمون به خودمون ، رفتارمون و اطرافیانمون باشه . تا خدای ناکرده دیگران از دستمون دلخور نشوند .

و این که رفتار همه ی ما پیش خدا هم ثبت می شه و چه خوبه که همیشه از افراد خوب خدا باشیم .

 تذکری هم به همه ی اون هایی که تحمل نقد رو نداشتند ، دادم . تا این که حواسشون باشه یک وقت هایی باید نظر دیگران رو در مورد خودمون بدونیم و اگر جایی ایرادی هست ، خیلی زود آن را برطرف کنیم .

نقش تو چون آیینه بنمود راست                 خود شکن ، آیینه شکستن خطاست

در مورد نامه هایی هم که برای من نوشتند ؛ باید بگم همه به من لطف داشتند و نهایت تعریف و علاقه رو به کار بردند .

انشاءالله در پُست های بعدی ، بعضی از نامه ها رو می نویسم .

از فرزندان خود در "دنیای آنلاین" هم مراقبت کنید

 از فرزندان خود در "دنیای آنلاین"  هم مراقبت کنید .

در اینجا چند سوال به صورت نمونه قرار داده شده است . در صورتی که مایل بودید با کودکانتان صحبت کرده و بدانید که در اینترنت چه کاری انجام می دهند ، می توانید با این سوال ها شروع نمایید .

اگر به عنوان پدر یا مادر در آخرین تغییرات اینترنت یا وب سایت های محبوب با فرزندانتان همگام نباشید مسئله ای نیست . لازم نیست برای اینکه به فرزندانتان کمک کنید از اینترنت لذت ببرند ، با همان سرعتی که همه چیز پیش می رود ، پیش روید . 

آنچه ابتدا باید انجام دهید این است که راجع به آنچه فرزندتان در وب انجام می دهد با وی صحبت کنید ، سپس برای خانواده خود قوانین را توضیح داده و آنقدر این صحبت ها را هر سال ادامه دهید تا به قدر کافی بزرگ شده و بتوانند مواظب خود باشند .

قبل از صحبت با فرزندانتان مهم است نحوه درک و پاسخ خود را زمانی که صحبت از زندگی دیجیتال آن ها به میان می آید و موضوعاتی که با آن ها روبرو هستند تحلیل نمایید . در اینجا آمارهایی وجود دارد که در این زمینه می تواند مفید باشد :

 برای خواندن ادامه ی مقاله بر روی عنوان آن کلیک کنید تا به کل متن دسترسی داشته باشید .

 

سوداکو

با استفاده از برنامه ای که براتون گذاشتم ؛ می تونید بازی سوداکو (جدول اعداد) رو در محیطی جذاب تجربه کنید و از این بازی لذت ببرید .

برای دانلود این برنامه بر روی لینک زیر کلیک کنید .

آقای خوبی ها....

دل را ز شرار عشق سوزاند علی(ع)

یک عمر غریب شهر خود ماند علی(ع)

وقتی که شکافت فرق او در محراب

گفتند مگر نماز می خواند علی(ع) 

ایام شهادت مولای متقیان ، حضرت علی (ع) را 

بر تمامی دوست داران آن حضرت تسلیت عرض می نماییم .

جورچین

راهنمای بازی :

اشکال را طوری در جدول قرار دهید تا کاملا پُر شود .

منبع : وب سایت همبازی

باران رحمت

دو روز قبل هوای شهر و کوچه ی ما بارانی بود . هوای خیلی خوبی شد . لطافت باران رو می تونید در این عکس ببینید .

 

البته در حال حاضر هوا باز هم گرم شده .

اما ، خدا رو شکر .

ای خدای مهربان ، دستم بگیر

این منم ، بیدار از هول گناه

مى کنم ، بر آسمان شب، نگاه
این منم ، از راه دور افتاده اى

رایگان ، عمر خود از کف داده اى
این منم ، در دستِ غفلت ها اسیر

اى خداى مهربان ، دستم بگیر

تشنه ام این رمضان تشنه تر از هر رمضانی

شب قدر آمده تا قدر دل خویش بدانی

لیله القدر عزیزی است ، بیا دل بتکانیم

سهم ما چیست از این روز ، همین خانه تکانی

در این شب های عزیز ، دعا برای فرج آقا امام زمان (عج) را فراموش نکنید . 

به برکت اللهم صلی علی محمد و آل محمد و عجل فرجهم . (آمین)

التماس دعا داریم از همه ی دوستان و همراهان گرامی .

شیرین کاری

یک لحظه از خاطره های ما

طرح درس روزانه ی تاریخ ، پایه پنجم ابتدایی ، درس 9

در این پست برای شما (دوستان و همکاران عزیز) ، طرح درسی را که خودم نوشته ام ، قرار داده ام . این طرح درس مقام اول شهرستان را کسب نمود ولی متاسفانه در مرحله ی استانی شانسی نداشت ! 

خوش حال می شوم تا ایرادها و نقایص این طرح درس را بیان نمائید .

حمله ی مغول ها به ایران

برای دریافت طرح درس بر روی عکس زیر کلیک کنید .

پروفسور محسن هشترودی

زندگی نامه :

محسن هشترودی در ۲۲ دی ۱۲۸۶ در شهر هشترود چشم به جهان گشود. پدرش شیخ اسماعیل مجتهد از مشاوران شیخ محمد خیابانی یکی از فعالان نهضت مشروطه بود. محسن هشترودی تحصیلات دبستانی خود را در مدرسه‌های سیروس و اقدسیه در شهر تبریز به پایان برد و سپس برای ادامه تحصیل در دارالفنون به تهران آمد. چند سالی در تهران به تحصیل پزشکی گذراند، تا در سال ۱۳۰۴ به عنوان دانشجوی بورسیه دولتی برای تحصیل در رشته ریاضیات به کشور فرانسه اعزام شد .

محسن هشترودی در سال ۱۳۱۴ با درجه کارشناسی در رشته ریاضیات از دانشگاه سوربون فارغ‌التحصیل شد. سپس با سرپرستی پروفسور الی کارتان در همان دانشگاه به پژوهش در زمینه هندسه دیفرانسیل پرداخت و مدرک دکترای خود را در رشته ریاضیات در سال ۱۳۱۶ دریافت کرد .

محسن هشترودی پس از بازگشت به ایران به عنوان استادیار در دانشکده علوم دانشسرای عالی به کار مشغول شد. در سال ۱۳۲۰ کرسیاستادی دانشسرای عالی را دریافت کرد. در سال ۱۳۳۰ به مقام ریاست دانشگاه تبریز رسید، و در سال ۱۳۳۶ به عنوان رئیس دانشکده علوم دانشگاه تهران انتخاب شد.

پروفسور هشترودی در طول زندگی حرفه‌ای خود ارتباطش با مجامع علمی بین‌المللی حفظ کرد: وی در سال ۱۳۲۹ به عنوان نماینده دانشگاه تهراندر کنگره بین‌المللی ریاضی‌دانان هاروارد شرکت کرد، در موسسه مطالعات پیشرفته دانشگاه پرینستون و به درخواست ریاست موسسه پرفسور اوپنهایمر به عضویت پذیرفته شد، و یک ترم پاییزی را نیز به تدریس در دانشگاه هاروارد پرداخت.

کوشش های فرهنگی :

پروفسور هشترودی مهارت زیادی در بیان اصول و پدیده‌های علمی و فناوری‌های جدید به زبان ساده داشت، و با نوشته‌ها و سخنرانی‌های خود می‌توانست با قشر بزرگی از جامعه ارتباط برقرار کند و مفاهیم اصلی دانش و فناوری را به آنان منتقل نماید. به فلسفه، شعر و موسیقی علاقه زیادی داشت و خود نیز اشعاری سرود.

پروفسور هشترودی از پیشروان تفکر انتقادی در ایران بود. او تاکید زیادی بر اهمیت علوم پایه داشت تا جایی که شاخه‌های دیگر دانش مانند علوم اجتماعی و علوم انسانی را بی‌اهمیت و غیرعلمی می‌خواند. در همین حال فلسفه، هنر و عرفان را مکمل علم می‌دانست. وی اعتقاد داشت که «علم» تنها نوع ارزشمند دانش، «هنر» نگاهی ظریف به زندگی، و «فلسفه» غایت معرفت‌شناسی است، و هیچ یک بدون نوآوری و اصالت ارزشی ندارند.

پژوهش های علمی :

تخصص پروفسور هشترودی در زمینه هندسه دیفرانسیل بود. مهمترین اثر علمی نگاشته شده توسط محسن هشترودی، پایان‌نامه دکترای او در زمینه هندسه دیفرانسیل است، که در آن یکی از مدل‌های ریاضی استادش (الی کارتان) را تعمیم داد که امروزه به نام «التصاق هشترودی شناخته می‌شود . او در طول زندگی حرفه‌ای در ایران چند مقاله کوتاه علمی نیز منتشر کرد. جدای از پژوهش علمی، پروفسور هشترودی به عنوان یک متفکر منتقد و ریاضیدان نامدار ایرانی، دارای اهمیت نمادین و شخصیتی اثرگذار در جامعه علمی معاصر ایران بوده است.

منبع : ویکی پدیا

و این هم گوشه ای از احساسات این مرد بزرگ